Semana 6 / Clase 11 - 12

Durante la semana trabajamos intensamente en la revisión y desarrollo de la problemática y la imagen objetivo. El lunes presentamos al profesor una descripción en formato carta, incluyendo potencialidades, limitaciones y una visión clara del quiebre urbano existente. También planteamos una imagen objetivo enfocada en conectar sectores mediante puentes, activar zonas muertas y revalorizar el estero. Se definieron criterios generales que guiarían los proyectos detonantes. El profesor nos indicó que íbamos bien, pero que debíamos expresar mejor esa información gráficamente en la lámina.

Mi grupo me dio de trabajo a hacer los perfiles a lo largo del estero, para ver como era la relación entre los sectores con el estero que genera esta fragmentación y así poder explicar más gráficamente la problemática. 

Perfiles:

El jueves llevamos las láminas impresas en tamaño carta, ya que el plotter aún no estaba disponible. El profesor nos pidió completar las potencialidades que habíamos olvidado y corregir algunas mal formuladas. También nos sugirió mejorar los esquemas de borde, aclarar sus límites e incluir croquis explicativos. La imagen objetivo ya contaba con los objetivos generales, pero faltaban los específicos. Se nos recomendó desarrollar esos objetivos y vincularlos con los criterios por zona, además de avanzar en los tres perfiles que explicarán la propuesta y comenzar a imaginar el collage de los proyectos detonantes.