Esta semana se nos asigno el encargo de diagnostico, en donde tuvimos con mi grupo ir a la laguna lo galindo analizar y sacar observaciones, al llegar al jugar fuimos a realizar croquis del jugar para sacar conceptos de las observaciones del jugar, en donde como grupo decidimos que seria la "amplitud secuencial" para generar la idea de nuestro espacios, pero además integramos la fragmentación de los caminos y la visual panorámica.
También buscamos en que lugar seria adecuado para implementar el concepto en el terreno, en donde decidimos escoger un lugar en donde uno de los caminos peatonales se proyecta hacia el agua y empiece a crear esa amplitud secuencial, y en donde tenemos pensado implementar el acto de contemplación.
Empezamos a materializar las ideas que teníamos y creamos un prototipo del concepto de amplitud secuencial.
A lo largo de la segunda clase estuvimos buscando diversas forma en como este tuviera en contacto con el agua y analizando en como la cuidad se relaciona con la laguna.
Reflexión final: Como conclusión, tenemos que fijarnos bien como es el contexto de la zona, porque desde un principio nos paso que llegamos al jugar y intentamos crear algo que ya resolviera un problema, sin buscar como esta laguna se relacionaba con la zona, además que teníamos que buscar el lugar que más intensificar este concepto de amplitud secuencial.
